??为充分发挥高校专业资源优势，赋能基础教育阶段青少年科技素养培育，1月9日，计算机与软件工程系面向章丘区道通实验myball体育小学生，精心策划“认识机器人朋友”主题科普研学课程。教师代表全程参与互动指导，以“专业讲解+沉浸式体验”模式，将前沿机器人技术转化为趣味科普内容，为孩子们开启智能科技探索之门。
??机器人组装与编程教学作为核心环节，充分展现了系部的专业教学积淀。授课教师杜柠贴合小学生认知特点，以动画角色“大白”为切入点，通俗解读“机器人是协助人类工作的智能设备”核心定义，快速拉近科技与孩子的距离。随后，他创新采用“人体结构类比法”，将机器人感知、控制、机械三大核心系统对应人体“感官-大脑-四肢”，让抽象原理直观易懂。针对“机器人w88top优德中文版伤害人类吗”的疑问，杜柠引入阿西莫夫机器人三大定律，融入科技伦理教育，既化解孩子顾虑，更传递科学理性思维，彰显系部科普教育的专业深度。
??展示与实操环节将乐鱼电子氛围推向高潮，也让系部专业资源在基础教育场景中得以充分运用。系部精心筹备的小型人形机器人，在学生志愿者操控下完成列队起舞、精准动作展演，灵活姿态引得孩子们驻足欢呼、连连称赞；志愿者一对一悉心指导，带领孩子们亲手操作机器人，从参数调试到动作控制，近距离探索运作原理，在趣味实践中深化对机器人技术的认知。志愿者团队以扎实的专业能力耐心答疑、精准指导，确保每位孩子深度参与，切实感受科技魅力。
??此次研学乐鱼电子，是系部发挥学科优势、助力基础教育高质量发展的生动实践。通过将专业知识转化为适配小学生的科普内容，不仅让小学生们掌握机器人基础理论，更播下科技探索的种子。未来，系部将持续深化校地合作，推出更多优质科普研学课程，以专业赋能点亮青少年科技梦想，为培育具备科学素养与创新精神的新时代青少年筑牢根基。
（计算机与软件工程系 图片：王延达 李天宇 文章：赵志腾 李荣辉）