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myball体育:关于报送各系2026年产教融合工作计划及任务台账的通知

发布时间：2026-05-18浏览次数：10

各系：

为贯彻落实《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）等文件精神，紧扣myball体育《2026年度高质量发展指标任务》《2026年度教学工作重点任务清单》，进一步深化产教融合与校企合作，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训一体化改革，现就报送2026年产教融合工作计划有关事项通知如下：

一、内容要求

请各系充分发挥现有的市域产教联合体、行业产教融合共同体、产业学院等产教融合平台的作用，立足区域产业需求与行业发展趋势，制定本系《2026年度产教融合工作计划及任务台账》。

1.产教融合工作基础

系统梳理本系产教融合现状，深入分析面临的机遇与挑战。

2.年度目标

聚焦3-4项本年度拟突破的核心指标（如：校企联合培养学生数、联合开发课程门数、共建实训基地数量、技术攻关项目数等），避免空泛表述。

3.重点任务：

（1）建好“三组长制”：构建由院校、企业、行业组织三方负责人共同担任组长的专业（群）建设发展机制。明确年度运行安排，每季度至少召开1次联席w88top优德中文版议，明确每次w88top优德中文版议的议题和w88top优德中文版议成效。

（2）用好“三组长制”：系统梳理“七张清单”，形成三方协同、要素联动的改革创新路径。“七张清单”具体包括：

清单名称	具体内容与作用
1.新增专业清单	瞄准区域新兴产业、未来产业，预测未来3-5年的人才需求，提前规划布局新专业。由企业组长根据行业趋势和市场调研主导提出。
2.改造专业清单	针对教学内容、技术标准已经落后于产业发展的传统专业，明确需要升级改造的方向，如融入数字化、智能化内容。由myball体育组长和企业组长共同诊断确定。
3.课程开发清单	根据新增和改造专业的需要，规划需要开发的新课程。新课程应为模块化、项目化的核心课程，直接对应企业岗位的核心技能。
4.教材建设清单	明确需要开发的新兴教材。重点建设活页式、工作手册式的新型教材，以及配套的数字化教学资源。教材内容直接来源于企业的真实项目、真实案例和真实数据。
5.师资提升清单	解决“双师型”教师的培养问题。明确需要培养多少名骨干教师、专业带头人;规划教师定期去企业实践锻炼的任务;同时，规划从企业引进的产业教授、技术能手来校兼职授课。
6.实训标准清单	解决实训条件与真实生产脱节的问题。制定详细的实训基地建设标准，明确实训设备、工艺流程、操作规范等，确保学生在校内的实训环境与企业真实的生产环境高度一致。
7.基地共建清单	将“实训标准”落地为具体的建设项目。规划由myball体育、企业行业共同投入资源(资金、设备、技术、场地)，建设集教学、实训、生产、研发于一体的高水平产教融合实训基地。

（3）明确课程能力图谱试点安排：各系选定一个核心专业作为试点，确定试点专业及拟绘制能力图谱的核心课程，制定工作计划，有序组织试点专业的专任教师参与“职业分析+跟岗挖掘”乐鱼电子。

（4）推进产教融合平台实体化运行：各系依托现有的产教融合平台，推动各类主体深度参与专业群建设改革。包括但不限于校企联合教研、校企联合培养学生、联合开发课程、联合技能竞赛、共建实训基地、推动技术协同创新与成果转化等。

（5）做好“职兴百县”及“职链齐鲁”相关工作：结合专业特色打造校地协同、校企合作项目，明确项目内容，做实产教融合平台，打造高职院校服务区域经济发展的特色样板。

（6）建立企业参与度评级体系：根据企业在人才培养、资源投入、技术合作、社w88top优德中文版服务等方面的参与深度与贡献度，将合作企业统一划分为战略级、深度级、基础级三个等级，实现校企合作精细化管理。建立"年度评审、能上能下"的动态调整机制，每年底对所有合作企业进行评级复核，对贡献突出的企业予以升级，对合作不达标的企业予以降级或终止合作。各系需在工作计划中明确本系各级合作企业清单、合作目标与具体举措，优先支持战略级合作企业参与混合所有制办学改革与示范性产业学院建设。

参与度评级	分级标准
战略级	深度参与专业（群）建设全过程，共建产业学院或高水平产教融合实训基地，联合开发课程与教材、共同培养师资、开展技术攻关与成果转化，连续3年以上稳定合作。
深度级	除基础合作外，能够选派企业技术人员来校兼职授课、参与课程建设，定期开展校企联合教研。
基础级	签订规范合作协议，能够稳定接收学生岗位实习，提供基本实习条件与指导。